Tuần:
10

Ngày soạn:
8/10/2012

Tiết:
10

Ngày dạy:
9/10/2012

KIỂM TRA 1 TIẾT

MA TRẬN KIỂM TRA VẬT LÝ 7 (45 PHÚT) – TIẾT 10 - NĂM HỌC 2012-2013

STT

Tên chủ đề
Các cấp độ tư duy

Cộng



Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng






Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1
Sự truyền thẳng ánh sáng

- Nhận biết đa nhìn được ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta
- Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng
- Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.
- Biểu diễn được đường truyền của tia sáng

Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng



Số câu
½
1/2

1
2


Số điểm
1.5
1.0

1
3.5


%
15
10

10
3.5

2
Sự phản xạ của ánh sáng
Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng trên gương phẳng
Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng
Vẽ được đường truyền của tia sáng khi biết tia tới hoặc tia phản xạ trên gương phẳng
Dựng được ảnh của vật sáng




Số câu
2/3
1/3
1

2


Số điểm
1.5
0.5
1.5

3.5


%
15
5
15

35

3
Gương cầu
Nêu được đăc điểm ảnh của gương cầu lồi, gương cầu lõm
Nêu được tác dụng của gương cầu lõm
Nêu được ứng dụng của gương cầu lồi được vận dụng vào đời sống




Số câu
½
½
1

2


Số điểm
1
0.5
1.5

3


%
10
5
15

30

Cộng
Số câu
5/3
4/3
2
1
6


Số điểm
4
2
3
1
10


%
40
2
30
10
100


















Trường THCS Tân Thành ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN LÝ LỚP 7
NĂM HỌC: 2012 – 2013
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
(Đề có 01 trang)

ĐỂ BÀI
Câu 1. (2.5 điểm)
a) Vì sao ta nhận biết được ánh sáng của mặt trời? Ban ngày ta nhìn thấy lá cây thường có màu gì? Chứng tỏ có ánh sáng màu nào truyền vào mắt?
b) Nêu 2 ví dụ về nguồn sáng tự nhiên và nguồn sáng nhân tạo?
Câu 2. (1 điểm)Có 3 chiếc kim giống hệt nhau, hãy tìm cách cắm 3 chiếc kim đó theo phương đó theo phương thẳng đứng và thẳng hàng với nhau trên một miếng xốp (không dung dụng cụ gì khác).
Câu 3. (2.5 điểm)
Cho hình vẽ



Hãy chỉ ra tia tới, điểm tới, pháp tuyến, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ.
Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng ở hình vẽ sau và nêu rõ cách vẽ.



Câu 4. (1điểm)
Một vật AB dạng mũi tên
dài 15 cm đặt trước gương phẳng (hình vẽ)
1. Vẽ ảnh A/B/ của AB.
2. Xác định độ lớn của A/B/.
Câu 5. (1.5 điểm)
Nêu đặc điểm ảnh của một vật trước gương cầu lồi. So sánh ảnh của một vật đặt trước gương cầu lồi với ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm.
Nêu 2 tác dụng của gương cầu lõm
Câu 6. (1.5 điểm)
Nêu hai ứng dụng của gương cầu lồi trong thực tế.