KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: Tập đọc – Lớp: Ba1
Bài dạy : Hai bàn tay em
Tuần:1 – Tiết: 5
Ngày soạn: - Ngày dạy:

I-MỤC TIÊU:
-HS đọc đúng ,rành mạch ,biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ
-Rèn kĩ năng đọc đúng các từ ; nở hoa ,thủ thỉ ,chải tóc ..
-HS hiểu được hai bàn tay rất đẹp,rất có ích và đáng yêu .Học thuộc lòng bài thơ. GD tính chăm chỉ siêng năng .
II-CHUẨN BỊ:
-Tranh SGK
-ôn bài cậu bé thông minh .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động thầy
Hoạt động trò

Hoạt động1:Khởi động
_ Ổn định
_ KTKTC:Cậu bé thông minh
Gọi 3 HS kể nối tiếp nhau 3 đoạn và trả lời
+Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ?

+Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của người là vô lí Nhận xét, ghi điểm.
Bài mới: Hai bàn tay em

Hát

HS kể và trả lời
-Mỗi làng nộp……gà trống biết đẻ trứng.
- Bố đẻ em……..cậu đi xin sữa….


Hoạt động 2: Luyện đọc
-GV đọc mẫu:nhẹ nhàng,tha thiết,nhấn mạnh từ gợi tả
-Cho HS đọc từng câu (2 dòng)
-Đọc từng khổ thơ,hướng dẫn ngắt nghỉ đúng và giải nghĩa từ : giăng giăng ,siêng năng ,thủ thỉ
-Cho HS đọc từng khổ thơ trong nhóm

-Các tổ đọc nối tiếp bài

HS lắng nghe

HS đọc nối tiếp
HS đọc nối tiếp từng khổ thơ ,dựa vào SGK giải nghĩa từ
HS đọc nối tiếp trong nhóm
Các tổ đọc

Tìm hiểu bài
-HS đọc thầm khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi:
+Hai bàn tay bé được so sánh với gì?


-HS đọc thầm các khổ thơ còn lại và trả lời
+Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào ?



- Em thích nhất khổ thơ nào ? Vì sao ?
Qua câu chuyện này em hiểu điều gì ?

- Nhận xét chốt ý

Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi
Nụ hoa hồng vì những ngón tay xinh xinh như những cánh hoa
HS đọc thầm
-Buổi tối tay ngủ cùng bé,buổi sáng tay giúp bé đánh răng,chải tóc,học bài,bàn tay
siêng năng nở hoa trên giấy
Học sinh nêu ,trả lời
Hai bàn tay rất đẹp ,rất có ích và đáng yêu

Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành
Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng
từng khổ,cả bài
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng
_ Nhận xét ,tuyên dương
Học thuộc

Hs xung phong đọc thuộc
Nhận xét

Hoạt động 4 :Củng cố - Dặn dò
Các nhóm thi đọc thuộc
GV nhận xét
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Ai có lỗi ?


4 nhóm thi đọc thuộc
Nhận xét